... - Kohärent beurteilen
Kategorie: Entwicklungsdynamik Lern- und Förderkreis
Worum es hier grundsätzlich geht:
- Kohärent beurteilen
Kohärent beurteilen
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Schulische Leistungen kohärent beurteilen – auch bei Inklusionen
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Hinzugefügt-Datum:
09-06-2020
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Massnahmen zur Weiterentwicklung des Unterrichts und neuer Beurteilungsformen_Empfehlungen
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09-06-2020
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Beobachtungshilfe für Lern-, Arbeits- und Sozialverhalten
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09-06-2020
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Leistungsfeststellung_Vergleich Klassenarbeit_Leistung im Projekt (Variante)
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09-06-2020
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Phasen im Beurteilungsprozess_Wahrnehmung und Interpretation
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09-06-2020
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Schulische Leistungen kohärent beurteilen – auch bei Inklusionen
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09-06-2020
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Leistungsfeststellung_formative und summative Lernkontrollen
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09-06-2020
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Summativ - Lernergebnisse bilanzierend beurteilen und fördern
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09-06-2020